Jorge
Border Collie, indicado para atividades com comandos, foco, movimento e cooperação.
Border CollieO tempo só anda de Ida
Terapia assistida por cães para crianças
O IDA com Patas é um programa de intervenção psicológica com cães coterapeutas, pensado para favorecer engajamento, comunicação, habilidades sociais e regulação emocional em crianças.
🌿 Indicação mediante conversa inicial e avaliação de adequação ao formato
NÃO É recreação com cachorro.
É uma intervenção planejada, com método, cuidado e objetivos clínicos.
Programa com vagas limitadas, formato especializado e planejamento individualizado para cada criança.
Em muitas crianças, principalmente neurodivergentes, a interação social humana pode parecer intensa, imprevisível ou exigente demais. O cão pode entrar como uma presença mais previsível, acolhedora e emocionalmente segura.
Isso pode reduzir esquiva, aumentar motivação e criar um contexto mais natural para trabalhar comunicação, iniciativa social, espera de turnos, flexibilidade e regulação emocional.
O cão não faz terapia sozinho. Ele modifica o contexto emocional e motivacional para que a intervenção psicológica aconteça com mais abertura.
A terapia assistida por cães exige planejamento clínico, seleção cuidadosa dos animais, alinhamento com a equipe de comportamento animal e objetivos terapêuticos bem definidos.
1. Planejamento clínico
Cada encontro parte de metas terapêuticas, como comunicação funcional, aproximação social, autocontrole, cooperação ou tolerância à frustração.
2. Mediação animal
Em vez de toda a interação depender do contato direto com o adulto, a criança e a terapeuta interagem em torno de uma experiência conjunta com o cão.
3. Intervenção em ação
A criança pratica esperar, pedir, cuidar, modular intensidade, dividir atenção e resolver pequenos desafios em um contexto concreto e motivador.
O diferencial do IDA com Patas está na integração entre psicólogas especializadas, estratégias baseadas em evidências, análise funcional do comportamento e cães preparados para o ambiente clínico. O resultado é uma proposta afetiva, mas séria. Leve, mas com direção. Encantadora, mas planejada.
A presença do cão pode aumentar o valor reforçador do ambiente terapêutico e tornar a participação da criança mais espontânea, confortável e significativa.
Facilita aproximação, comunicação, expressão de emoções e compartilhamento de atenção.
A criança encontra motivos concretos para pedir, comentar, responder, narrar e iniciar interações.
Comandos, turnos e cuidados com o cão ajudam a treinar pausa, intensidade e respeito ao ritmo do outro.
O cão pode tornar a sessão mais previsível, acolhedora e segura para crianças que se defendem de demandas.
O consultório deixa de ser apenas um espaço de demanda e passa a ser associado a vínculo, curiosidade e experiências positivas.
Pequenas mudanças, comandos e tarefas com o cão ajudam a criança a lidar com novidades e ajustes de plano.

Em uma das experiências recentes do IDA, a participação de um cão coterapeuta encantou as crianças e abriu caminhos importantes de aproximação, vínculo e interação.
Agora, essa experiência ganha um formato clínico mais estruturado, com planejamento terapêutico, equipe especializada e cães preparados para mediar o processo com segurança.
Quero entender se faz sentidoBT
Parceria especializadaOs cães participantes são da Behavior Therapy, clínica especializada em adestramento, comportamento animal e análise do comportamento em São Paulo.
Eles não são apenas visitantes. São cães preparados para atuar como coterapeutas, com treinamento específico para o ambiente clínico e integração ao planejamento da equipe de saúde.
Treinamento especializado, comandos ajustados às metas individuais e cuidado com segurança, previsibilidade e bem estar da criança e do cão.
Cada cão tem perfil, porte, temperamento e possibilidades diferentes de participação. A escolha considera os objetivos terapêuticos e a necessidade de cada criança.
Border Collie, indicado para atividades com comandos, foco, movimento e cooperação.
Border ColliePug, presença afetiva e próxima, com forte potencial para vínculo e aproximação.
PugCollie, perfil acolhedor para experiências de cuidado, espera e interação social.
CollieCollie, pode favorecer atividades de vínculo, previsibilidade e comunicação.
CollieMaltês, porte pequeno e presença delicada para crianças que precisam de aproximação gradual.
MaltêsGolden Retriever, ideal para atividades amplas de vínculo, cooperação e cuidado.
Golden RetrieverSRD, presença afetiva e versátil para atividades de aproximação e interação.
SRDWestie, pequeno, expressivo e cativante para mediação de vínculo e cuidado.
WestieO programa pode ser indicado para crianças com desafios em habilidades sociais, comunicação, flexibilidade, ansiedade social, regulação emocional ou dificuldade de engajamento em processos terapêuticos convencionais.
Também pode beneficiar crianças que respondem bem a animais, têm interesse por cães ou se sentem mais disponíveis quando a interação acontece em torno de uma experiência concreta.
A participação depende de conversa inicial, análise de perfil e avaliação de segurança para a criança, para a família, para a equipe e para o cão.
Quando a interação direta com adultos ou pares exige apoio, previsibilidade e motivação adicional.
Quando a criança precisa de contextos mais naturais para pedir, comentar, iniciar ou manter trocas sociais.
Quando o ambiente terapêutico precisa ser mais seguro, motivador e emocionalmente regulador.
Por ser um programa especializado e com ticket superior ao atendimento convencional, a entrada precisa ser cuidadosa. A proposta certa nasce de uma boa avaliação inicial.
A família entra em contato, conta brevemente sobre a criança e recebe orientação sobre o melhor próximo passo.
A equipe verifica objetivos, perfil da criança, possíveis medos, alergias, necessidades sensoriais e segurança do formato.
A intervenção é organizada com metas claras, seleção adequada do cão e alinhamento entre equipe clínica e Behavior Therapy.
A criança participa das sessões com acompanhamento técnico, mediação do cão e objetivos ajustados ao seu desenvolvimento.
O IDA com Patas é um programa presencial de terapia assistida por cães para crianças, realizado no IDA, nos Jardins, em São Paulo. A proposta combina psicologia infantil, ABA, TCC, habilidades sociais e mediação de cães coterapeutas preparados para o ambiente clínico.
Diferente de uma atividade recreativa com animais, o programa parte de objetivos terapêuticos claros. O cão atua como mediador para favorecer engajamento, comunicação, aproximação social, cooperação, autonomia, cuidado e regulação emocional.
A entrada no programa depende de conversa inicial com a equipe, análise de perfil da criança e avaliação de adequação ao formato. O objetivo é oferecer uma experiência segura, afetiva e tecnicamente planejada.
Converse com nossa equipe. Vamos ouvir sua demanda, explicar o formato e indicar o caminho mais adequado com responsabilidade.
Atendimento especializado com vagas limitadas
Por envolver cães coterapeutas, equipe clínica, planejamento e manejo individualizado, o programa tem disponibilidade limitada.
🐾 Quero conversar pelo WhatsApp Ver dúvidas frequentes📍 IDA, Jardins, São Paulo. Programa sujeito à avaliação de adequação.